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柯城区2022下幼儿教师一日活动培训
时间:2022-12-22 浏览量:277次

柯城区2022下幼儿教师一日活动培训第三期于12月7日-12月12日在线上钉钉直播开展。

12月7日上午,柯城区安居幼儿园的李丽洁老师开场主持了今天上午的活动,叶郦园长也在正式开始之前给大家作了课程安排讲解。接下午就开始了安居幼儿园的半日活动观摩,幼儿园的小朋友们活力满满,半日活动观摩让老师们也是颇有感悟。

12月7日下午,衢州市柯城区安居幼儿园的杨珣园长给大家带来主题为《幼儿一日生活中过渡环节的优化实施》专题讲座,杨园长从1.过渡环节是什么?2.过渡环节组织和实施中存在的问题。3.过渡环节的优化策略 4.转变后的优点开启今天下午的首个讲座。 紧接着孙慧琴老师给大家带来主题为《幼儿园生活保育规范及其价值提升》专题讲座,孙老师首先给大家讲解幼儿园保育工作的重要性和多举措促进幼儿园保育价值提升,紧接着又给大家介绍了幼儿园生活保育环节,并辅以幼儿园小班的入园环节视频来展示幼儿园的日常生活保育环节。孙老师通过丰富的案例描述,让老师们知道幼儿园保教工作互为融合,也为老师们如何更好地做好保教工作指明了方向。下午的最后一个环节是由来自李丽洁老师、陈超老师、王庆燕老师、徐丽蓉老师和柴家园老师带来的圆桌会议:“小空间 大游戏”教研活动,几位骨干教师为了进一步提升户外环境创设的能力,提升本园的保教质量,聚焦“小空间 大游戏”进行了思考,开展了深度教研活动。

12月9日上午是由来自衢州市柯城区昌和幼儿园带来的《半日活动线上观摩》,“放手游戏,发现儿童;解读游戏,理解儿童;回应游戏,追随儿童。”昌和幼儿园首先以“放手游戏,发现儿童;解读游戏,理解儿童;回应游戏,追随儿童。”的开场邀请各位参训老师共赴一场游戏聚会。为切实推进真游戏的深入开展,不断提升教师的游戏观察与支持,倾听与分享,昌和幼儿园今天与各位参训教师进行了游戏专题研讨,展示了幼儿园的半日游戏活动。

12月9日下午,来自昌和幼儿园的蒋小芬园长带来主题为《“言”自主游戏“研”游戏评价——幼儿“四色记录”的实践与思考》专题讲座,蒋园长从1.幼儿自主游戏评价现状分析 2.“四色记录”研究流程介绍 3.“四色记录”实践案例分析 4.“四色记录”研究过程思考,四个方面开展下午的课程。程琪燕老师给大家带来主题为《从游戏观察到游戏指导--教师的支持策略案例分享》的专题讲座,程老师首先提出了“发现 支持和解读”三个目标,紧接着又从“1.游戏观察的意义 2.游戏观察的关键 3.游戏指导的建议”三个方面来做分享和探讨。紧接着,曹君老师给大家带来《趣玩室内体锻--中四班“小勇士大闯关”游戏分析》,曹老师首先介绍了游戏背景,紧接着说了游戏概念理解并展示了游戏过程。最后,童雅心老师给大家带来《有趣的野炊区》故事分享,童老师从活动背景和发生在野炊区 的小故事进行分享。

12月12日上午首先是由来自衢州市实验幼儿园悦鑫府园区的吴舒艺老师带领大家《云逛悦鑫府,一起来环创》,把悦鑫府园区的特色都分享展示给大家。桂芬老师、黄飞燕老师、吴蓉老师带来联合汇报:晨锻室内活动创设与生成,桂老师从创设游戏由来、民间游戏的创设、民间游戏的实施以及感悟四个方面开展给大家做本次讲座。最后,黄飞燕老师带来主题为《玩转小游戏,一起来运动》的专题讲座,展示了本园游戏过程实录。

12月12日下午首先是由周青园老师带来的主题为《属于孩子的幸福联盟——记一场运动会的创设》的专题讲座,周老师提出要让孩子们能在轻松快乐的氛围中锻炼身、增强体质。刘玮婧老师带来《“悦”运动 “悦”健康——以悦鑫府园区大班为例的晨间运动调整与实施》主题讲座,刘老师从1.因“材”而为,打造晨间打卡项目 2.因“势”而为,提高幼儿运动兴趣 3.因“时”而为,解决晨间运动更替 4.因“获”而利,谱写晨间活动新篇四个方面开展本次讲座。最后,姜鑫琳老师带来游戏案例分享:《打造防御神器  玩转情境野战》,姜老师提出运用低结构材料引发高品质玩法,姜老师从游戏背景、游戏案例和实际游戏过程视频开展讲解,提出问题并分享解决方式。

培训结束后,参训教师们都纷纷表示学习到了很多,非常珍惜本次难得的学习机会。