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“互联网+”下的科学课堂教学模式变革与应用案例
时间:2020-05-09 浏览量:228次

项目基本信息

项目名称:“互联网+”下的科学课堂教学模式变革与应用案例

培训对象:有意愿学习智慧教育是什么及其在智慧教育环境下开展初中科学教学的理论与实践的教师

培训学分:30学分

项目简介

“互联网+”环境下的课堂教学模式变革是目前的热点,如何恰当合理地运用信息技术优势,来推动基于数据的教育教学精准管理,建立健全‘技术驱动学习内生动力’的机制,是一个值得研究的话题。本项目重点以智慧教育与初中科学教学创新融合为主题,通过专题讲座、案例分析、主题讨论、课例研究等形式,帮助学员们学习智慧教育相关理论与技术、初中科学智慧课堂的相关教学设计、实施与评价,请专家指导学员优化设计方案,推进基于智慧教育技术的初中科学教育教学创新。

专家团队

课程结构

本项目采用网络研修方式,以专家讲座、案例演示、主题讨论、课例研究相结合的培训模式展开培训。项目分为“走近智慧教育”、“大数据与智慧教育”、“初中科学智慧课堂教学设计、实施与评价”、“初中科学智慧课堂的实施与管理”、“初中科学智慧课堂平台推介与应用”、“优秀案例点评与展示”等六个内容板块。旨在帮助学员们学习初中科学智慧好课堂的理论与实践,掌握智慧课堂教学设计,掌握具体的实践策略,提升在智慧教育环境下初中科学的有效教学。

项目特色与优势

1.专业的专家团队

课程中有来自不同领域、不同层次的专家与一线教师,不但有前沿热点和趋势引领,有理论的深度和广度,还有一线教师教学实施有效的策略方法。

2.前沿的课程设计

课程设计上,紧跟前沿的技术。在智慧教育、智慧课堂的基础上,不断融入更多的前沿的技术,如大数据、VR等等。

3.技术与教学有机融合

课程内容上,注重信息技术与学科教学的有机融合,建立健全‘技术驱动学习内生动力’的机制,从教学理念、教学内容、教学方法、考试评价等多个路径推进基于技术的教育教学创新”。

4.多样化的学习形式

学习形式上,采用视频学习、网络研讨、在线答疑、同伴分享、完成作业等多种形式相结合的学习形式开展培训。